Der diesjährige Tag der RMU findet am 27. November 2024 in Mainz statt. Tagsüber können Sie in Workshops die zentralen Ideen des Exzellenzprojektes diskutieren. Am Abend steht während des Science Contests der Spaß im Mittelpunkt, wenn RMU-Forschende spannende Fragen der Zeit unterhaltsam beantworten. Die Einladung und das Programm finden Sie am Ende der Seite unter "Downloads". Moderiert wird der diesjährige Tag der RMU von Dr. med. Florence Randrianarisoa, bekannt aus dem WDR-Wissensmagazin „Quarks“.

Melden Sie sich jetzt hier an, um am 27. November 2024 dabei zu sein. Reichen Sie mit Ihrer Anmeldung zum Tag der RMU gerne auch übergeordnete wissenschaftliche Fragen an die Teilnehmenden des Science Contests ein!

Die Rhein-Main-Universitäten (RMU) haben im Rahmen ihrer Policy-Dialogprogramme über 3.000 Fachgespräche zwischen Vertreter*innen aus Wissenschaft und Praxis organisiert. Diesen Meilenstein erreichte die strategische Allianz der Goethe-Universität Frankfurt, der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und der Technischen Universität Darmstadt im November.

Seit 2016 bietet die RMU fächerübergreifende Dialogformate für Forschende und Mitarbeitende aus Ministerien und nachgeordneten Behörden, der Europäischen Kommission und internationalen Organisationen, Medien und Nichtregierungsorganisationen an. Über persönliche Gespräche erhalten Mitarbeitende aus Praxiseinrichtungen wissenschaftliche Expertise zu den Themen, mit denen sie sich in ihrem Arbeitsalltag beschäftigen. Gleichzeitig lernen die mitwirkenden Wissenschaftler*innen Praxisperspektiven auf ihre Forschungsthemen kennen. Insgesamt haben seit Beginn der Dialogprogramme 420 Mitarbeitende aus Praxiseinrichtungen knapp 3.100 Fachgespräche mit über 750 Forschenden im Rhein-Main-Gebiet geführt. 

Prof. Dr. Georg Krausch, Präsident der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und amtierender RMU-Sprecher, erinnert an die Anfänge des Programms: „2016 starteten wir an den Rhein-Main-Universitäten in Kooperation mit der Stiftung Mercator das Mercator Science-Policy Fellowship-Programm. Im Rahmen des Programms besuchten uns Führungskräfte aus zahlreichen Einrichtungen und führten Gespräche mit Forschenden. Mit der Zeit haben wir weitere Formate ausprobiert und unsere Zielgruppen erweitert. Unser neuestes Format ist der Rhein-Main-Wissenschaftsdialog, in dessen Rahmen unsere Forschende direkt Gespräche in den verschiedenen Ressorts der Landesregierungen in Mainz und Wiesbaden führen. Auch dieses Format wird sehr gut angenommen.“

Krausch betont außerdem: „Zusammen können die drei Rhein-Main-Universitäten wissenschaftliche Expertise zu einem breiten Themenspektrum anbieten. Dies ist für Praxiseinrichtungen besonders hilfreich, da Themen wie der Umgang mit dem Klimawandel oder die Bewältigung der Folgen der Covid-19-Pandemie sehr komplexe Herausforderungen darstellen und verschiedene Perspektiven berücksichtigt werden müssen.“

Die RMU arbeitet kontinuierlich an der Weiterentwicklung ihrer Austauschformate. So entwickelt sie aktuell in Kooperation mit Partnereinrichtungen in der Europäischen Union neue Dialogformate für Mitarbeitende bei EU-Institutionen. Die gewonnenen Erkenntnisse werden wiederum über das EU-Projekt ENGAGEgreen Wissenschaftseinrichtungen in Europa zugänglich gemacht.

Die Policy-Dialogprogramme der Rhein-Main-Universitäten werden von der Stiftung Mercator und dem Erasmus+ Programm der Europäischen Union gefördert.

2025 wird die Reihe mit einer Tagung zum Thema „Die Bedeutung unterschiedlicher methodischer Zugänge für die Bildungsforschung“ weitergeführt. Wie unterscheiden sich quantitative und qualitative Methodologien in ihren wissenschaftlichen Grundannahmen? Wie kommen wir in der Bildungsforschung zu belastbaren Ergebnissen kausaler Effekte von Interventionen/ Maßnahmen/ Einflussfaktoren? Wie können verschiedene methodische Zugänge zielführend miteinander verbunden werden? Welche innovativen methodischen Ansätze werden diskutiert? Diesen und weiteren Fragen widmet sich die zweite Tagung der Veranstaltungsreihe PROM3THEUS und legt damit einen Schwerpunkt auf das Verhältnis von unterschiedlichen methodischen Zugängen und empirischer Bildungsforschung. Die Tagung bietet Keynotes, Podiumsdiskussionen, Sessions mit Feedback zur eigenen Qualifikation hinsichtlich methodischer Fragen sowie Workshops für quantitativ und qualitativ Forschende. Darüber hinaus wird es genügend Zeit und zahlreiche Möglichkeiten für individuelle Gespräche zwischen Wissenschaftler*innen aller Karrierephasen geben, z. B. beim gemeinsamen Abendessen.

Die Tagung adressiert insbesondere Early Career Researchers unterschiedlicher Fächer der empirischen Bildungsforschung aus dem Rhein-Main-Gebiet und darüber hinaus. 

Weitere Informationen wie das (vorläufige) Tagungsprogramm finden Sie unten zum Download oder auf der Homepage des Projekts: https://www.zsbh.uni-mainz.de/prom3theus/ 

Anmeldezeitraum: Eine Anmeldung ist zwischen dem 01.11.2024 und dem 31.12.2024 möglich. Die Anmeldung erfolgt via Eveeno: https://eveeno.com/prom3theus25

Bei Fragen steht das Prom3theus-Team gern unter prom3theus@dipf.de zur Verfügung. 

Sie setzt sich für eine Wissenschaftskultur ein, die durch Offenheit und Integration in allen Aspekten und Phasen des wissenschaftlichen Handelns gekennzeichnet ist. Die RMU versteht sich als wissenschaftliche Gemeinschaft, die, wann immer dies sinnvoll und möglich ist, den freien Zugang zu ihren Wissensressourcen, Daten, Forschungsergebnissen, Lehrmaterialien und Teilen ihrer Infrastrukturen ermöglicht und so die Nachvollziehbarkeit, Überprüfbarkeit, Nachnutzbarkeit und letztlich Sichtbarkeit ihrer Forschungsergebnisse stärkt sowie die Qualität dieser Ergebnisse gewährleistet. Sie sieht den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden als Teil ihrer gesellschaftlichen Verantwortung und unterstützt den wechselseitigen Austausch von Wissenschaft und Gesellschaft. 

Die RMU fördert Open Science in verschiedenen Bereichen. Sie ermutigt die Angehörigen ihrer Einrichtungen dazu, den Prinzipien von Open Science unter Beachtung der Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis und in verantwortungsvoller Abwägung des jeweils möglichen Grades an Offenheit in ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit zu folgen. Die beteiligten Universitäten integrieren Open Science in die universitäre Lehre, um Studierende für das Thema zu sensibilisieren und entsprechende methodische Kompetenzen zu vermitteln. Sie planen, Wissenschaftler*innen in allen Karrierephasen bei der Umsetzung von Open-Science-Projekten zu unterstützen, und (Geräte-)Infrastrukturen zur Verfügung zu stellen, mit denen die offene Bereitstellung von Publikationen, Daten und Bildungsressourcen möglich ist und mit denen offene Forschung betrieben werden kann. Gemeinsam bieten sie Informationen und Weiterbildungen zu Praktiken und Fragestellungen im Zusammenhang mit Open Science an. Bei der Evaluation und Bewertung wissenschaftlicher Leistungen werden wissenschaftliche Lehr- und Forschungsaktivitäten im Bereich Open Science sowie Publikationen von Forschungsergebnissen und -daten im Open Access anerkannt. 

Insbesondere trägt die RMU in folgenden Handlungsfeldern zu den Zielen von Open Science bei: 

• Open Access
• Open Data
• Open Educational Resources
• Open Source
• Open Methodology
• Citizen Science

Das vollständige Bekenntnis der RMU zu Open Science finden Sie unter "Downloads".

Die Teams für den Science Contest werden von den Organisator*innen universitäts- und fachübergreifend zusammengestellt und treten gegeneinander an. Das Team, dessen Erklärungen und Darstellungen am meisten überzeugen können, gewinnt einen halbtägigen Workshop zum Thema Wissenschaftskommunikation mit der Wissenschaftsjournalistin Dr. med. Florence Randrianarisoa („Quarks“) in Mainz. Aber auch alle anderen Teams erhalten ein kleines Dankeschön.

Haben wir Ihr Interesse geweckt und Sie haben Lust auf innovative Wissenschaftskommunikation? Melden Sie sich jetzt an, um beim Science Contest mitzumachen! Senden Sie eine Mail mit Ihrem Namen, Ihrem Fachgebiet und dem Namen Ihrer Universität an: gs@rhein-main-universitaeten.de (Betreff: Science Contest)

Tagsüber können Sie in Workshops die zentralen Ideen des Exzellenzprojektes diskutieren. Am Abend steht während des Science Contests der Spaß im Mittelpunkt, wenn RMU-Forschende spannende Fragen der Zeit unterhaltsam beantworten. Die Einladung und das Programm finden Sie am Ende der Seite unter "Downloads". Moderiert wird der diesjährige Tag der RMU von Dr. med. Florence Randrianarisoa, bekannt aus dem WDR-Wissensmagazin „Quarks“.

Melden Sie sich jetzt hier an, um am 27. November 2024 dabei zu sein. Reichen Sie mit Ihrer Anmeldung zum Tag der RMU gerne auch übergeordnete wissenschaftliche Fragen an die Teilnehmenden des Science Contests ein!

Die CoARA-Mitglieder organisieren sich zudem in Landesverbänden, den sogenannten National Chapters. Die RMU ist nun Teil des deutschen National Chapters, das drei Funktionen hat. Es soll:

• als Forum für die Diskussion deutschlandbezogener Themen der Forschungsbewertung bzw. ihrer Reform dienen,
• seinen Mitgliedern praktische Unterstützung bei ihren Reformanstrengungen gewähren und
• auch Nichtmitgliedern die Möglichkeit geben, an den in der CoARA und ihren Arbeitsgruppen stattfindenden Diskussionen teilzunehmen.

Die RMU hat zudem ihren CoARA Action Plan für den Zeitraum 2024-2027 veröffentlicht. Da die Förderung von Wissenschaftler*innen in der frühen Karrierephase (Early Career Researchers, ECR) zu den Prioritäten der RMU zählt, konzentriert sich der Action Plan der RMU auf die Entwicklung von CoARA-basierten Kriterien innerhalb des RMU-Initiativfonds Forschung. Dieser unterstützt Verbundforschungsprojekte und besteht aus drei Förderlinien. Er eignet sich besonders gut für die Entwicklung und Erprobung neuer Kriterien für die Bewertung von Förderanträgen. Weitere Maßnahmen, die die RMU bis 2027 zur Umsetzung der CoARA-Ziele ergreifen wird, finden Sie unter: Rhine-Main Universities alliance - CoARA Action Plan 2024 - 2027 (zenodo.org). 

Die RMU ist zudem Mitglied in der CoARA-Arbeitsgruppe „Reforming Academic Career Assessment“. In den insgesamt 13 CoARA-Arbeitsgruppen werden verschiedene Aspekte rund um die Bewertung von Forschung diskutiert sowie Vorschläge für zukünftige Praktiken erarbeitet. 

Bei der Einnahme von Medikamenten erreicht weniger als ein Prozent des Wirkstoffs den tatsächlichen Krankheitsherd. Häufig wird – etwa bei Chemotherapien – der ganze Körper belastet, was gravierende Nebenwirkungen verursachen kann. Anna C. Bakenecker forscht daran, wie Medikamente gezielt an ihren Wirkungsort gebracht werden können, wo sie nur lokal wirken. Dafür entwickelt sie winzige, mit Medikamenten beladene Mikro- und Nanoroboter, die künftig auch durch den Körper gesteuert werden können – zum Beispiel zu einem Tumor, einer Entzündung oder einer Gefäßverengung.

Bakenecker nutzt Biomaterialien, die eine getriggerte Wirkstofffreisetzung ermöglichen, und lenkt die Mikro- und Nanoroboter mit Magnetfeldern. Neben der Lenkung ist ein präzises Tracking der winzigen Roboter für einen sicheren Einsatz am Patienten essenziell. Hierzu erforscht die Expertin für Medizinphysik mit ihrem Team eine neuartige, tomographische Bildgebungsmodalität: das Magnetic Particle Imaging. Dieses Forschungsfeld hat großes Potenzial für die Nanomedizin, denn es können schwer zugängliche Regionen im Körper erreicht und so Medikamente gezielt an ihren Wirkungsort gebracht werden.

„Der damit einhergehende Fortschritt für Erkrankte kann jedoch gar nicht groß genug bewertet werden“, so der hessische Wissenschaftsminister Timon Gremmels. „Es freut mich sehr, dass es gelungen ist, Dr. Bakenecker mittels der LOEWE-Förderung nach Hessen zu holen und so unseren noch jungen Schwerpunktbereich in der Medizinphysik weiter auszubauen.“

Großer Gewinn für die TU Darmstadt und die RMU

TU-Präsidentin Tanja Brühl unterstreicht die Bedeutung der neuen Professur für die Forschung an der TU Darmstadt und im Verbund der Rhein-Main-Universitäten (RMU). „Ich freue mich sehr, dass wir Anna C. Bakenecker mit einer LOEWE-Start-Professur für die TU Darmstadt gewinnen konnten. Damit besetzt sie die dritte von insgesamt drei dedizierten Medizintechnik-Professuren, die den Kern der Forschungskooperation und des Studiengangs Medizintechnik in der Allianz der Rhein-Main-Universitäten bilden“, so Brühl. „Mit ihrem Forschungsschwerpunkt im Bereich der Mikro- und Nanorobotik in Verbindung mit Magnetpartikel-Bildgebung und Hyperthermie für die nicht-invasive Krebstherapie passt sie auf exzellente Weise zum Forschungs- und Lehrprofil der Medizintechnik. Aber auch über die Medizintechnik hinaus wird sie ein großer Gewinn für die TU Darmstadt sein. Mit ihren innovativen Forschungen wird sie in vielen Bereichen der Elektrotechnik Akzente setzen können und für das Exzellenzcluster-Projekt CoM2Life eine Bereicherung sein.“

Die LOEWE-Start-Professur von Anna C. Bakenecker läuft über sechs Jahre vom 1. Januar 2025 an und wird am Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik (etit) der TU angesiedelt sein. Damit ist sie auch die erste LOEWE-Professur für den Fachbereich etit.

Text: TU Darmstadt / sip